Юридические услуги в Москве

Общероссийский сервер юридических услуг: помощь адвокатам, юристам и их клиентам

Форма обратной связи Юридические статьи Поиск по серверу юридических услуг Карта юридического сервера
hf jnf юридические вакансии
Трудовое законодательство на LAWRU: Постановление Минтруда РФ от 11 ноября 1992 г. N 33 "О согласовании разрядов оплаты труда и тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений и организаций образования Российской Федерации"


Постановление Минтруда РФ от 11 ноября 1992 г. N 33
"О согласовании разрядов оплаты труда и тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений и организаций образования Российской Федерации"
(с изменениями от 13, 20 апреля 1993 г.)

 

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 октября 1992 года N 785 "О дифференциации в уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы на основе Единой тарифной сетки" Министерство труда Российской Федерации постановляет:

Согласовать разряды оплаты труда Единой тарифной сетки и тарифно-квалификационные характеристики по должностям работников учреждений и организаций образования, представленные Министерством образования Российской Федерации, согласно приложениям N 1 и 2.

 

Заместитель Министра труда
Российской Федерации

Р. Баткаев

 

Приложение 1

к постановлению Минтруда РФ

от 11 ноября 1992 г. N 33

 

Разряды оплаты труда Единой тарифной сетки по должностям работников учреждений и организаций образования
(с изменениями от 13, 20 апреля 1993 г.)

 
------------------------------------------------------------T-----------¬
¦                  Наименование должностей                  ¦ Диапазон  ¦
¦                                                           ¦ разрядов  ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦1.   Руководитель   (директор,    начальник,    заведующий)¦  10 - 16  ¦
¦учреждения, организации образования                        ¦           ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦2.  Руководитель  структурного  подразделения   (заведующий¦  8 - 14   ¦
¦(начальник)  учебно-консультационным  пунктом,  отделением,¦           ¦
¦отделом,      секцией,      лабораторией,       интернатом,¦           ¦
¦производственной практикой)                                ¦           ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦3. Учитель                                                 ¦  7 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦4. Учитель-дефектолог (учитель-логопед, логопед)           ¦  8 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦5. Преподаватель                                           ¦  7 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦6. Мастер производственного обучения                       ¦  8 - 13   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦7.  Методист  образовательного  учреждения,  методического,¦  8 - 13   ¦
¦учебно-методического кабинета (центра), фильмотеки         ¦           ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦8. Концертмейстер                                          ¦  7 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦9. Воспитатель                                             ¦  7 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦10. Классный воспитатель                                   ¦  7 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦11. Социальный педагог                                     ¦  7 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦12. Педагог-психолог                                       ¦  8 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦13. Педагог-организатор                                    ¦  7 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦14. Педагог дополнительного образования                    ¦  7 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦15. Старший вожатый                                        ¦  7 - 13   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦16. Инструктор по труду                                    ¦  7 - 13   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦17. Инструктор по физической культуре                      ¦  7 - 13   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦18. Музыкальный руководитель                               ¦  7 - 13   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦19.    Старший    дежурный    по    режиму     специального¦     9     ¦
¦учебно-воспитательного  учреждения  для     воспитанников с¦           ¦
¦девиантным поведением                                      ¦           ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦20. Дежурный по режиму специального  учебно-воспитательного¦     8     ¦
¦учреждения для воспитанников с девиантным поведением       ¦           ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦Управляющий учебным хозяйством                             ¦  10 - 15  ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦Преподаватель-организатор        основ         безопасности¦  8 - 14   ¦
¦жизнедеятельности (в учреждениях образования)              ¦           ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦Руководитель физического воспитания                        ¦  8 - 14   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦Механик                                                    ¦  5 - 10   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦Секретарь незрячего преподавателя                          ¦   4 - 8   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦Секретарь учебной части (диспетчер)                        ¦   4 - 6   ¦
+-----------------------------------------------------------+-----------+
¦Дежурный по общежитию для обучающихся                      ¦   3 - 4   ¦
L-----------------------------------------------------------+------------
 

Приложение 2

к постановлению Минтруда РФ

от 11 ноября 1992 г. N 33

 

Тарифно-квалификационные характеристики
по должностям работников учреждений и организаций образования
(с изменениями от 13, 20 апреля 1993 г.)

 

Общие положения
по применению тарифно-квалификационных характеристик руководителей, специалистов (в т.ч. педагогических работников) и служащих учреждений и организаций образования

 

1. Тарифно-квалификационные характеристики должностей руководителей специалистов (в т.ч. педагогических работников) и служащих учреждений и организаций образования служат основой при:

- разработке должностных инструкций исполнителей, закрепляющих их обязанности, права и ответственность;

- составлении положений о структурных подразделениях, определяющих их роль и место в учреждениях и организациях образования;

- подборе и расстановке кадров, осуществлении контроля за правильностью их использования в соответствии со специальностью и квалификацией;

- проведении аттестации руководителей, специалистов и служащих для определения разрядов оплаты труда по Единой тарифной сетке (ETC).

2. Наименования должностей руководителей, специалистов и служащих, занятых в учреждениях и организациях образования, должны соответствовать наименованиям, предусмотренным тарифно-квалификационными характеристиками (далее квалификационными характеристиками).

3. В квалификационных характеристиках предусматривается в пределах одной и той же должности без изменения ее наименования дифференциация в уровнях квалификации для определения разрядов оплаты труда в соответствии с Единой тарифной сеткой.

4. Тарифно-квалификационная характеристика каждой должности имеет три раздела.

В разделе "Должностные обязанности" перечислены функции, которые могут быть полностью или частично поручены работнику, занимающему данную должность.

Конкретный перечень должностных обязанностей работников устанавливается должностными инструкциями, которые разрабатываются в учреждении и организации образования на основе квалификационных характеристик, и утверждаются руководителями по согласованию с соответствующими профсоюзными комитетами.

В разделе "Должен знать" содержатся основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных актов, положений, инструкций и других руководящих и нормативных документов, методов и средств, которые работник должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей.

Раздел "Квалификационные требования" при установлении работникам разрядов оплаты труда по ETC предусматривает:

а) требования к уровню образования:

- наличие высшего или среднего профессионального образования (данное условие не содержит требований к профилю полученной специальности по образованию);

- наличие высшего или среднего педагогического, музыкального, дефектологического, психологического образования и др. (в указанном случае предъявляются специальные требования к профилю полученной специальности по образованию);

б) требования к стажу работы:

- стажу педагогической работы (исчисляется в порядке, устанавливаемом Министерством образования Российской Федерации)*

- стажу работы по специальности (исчисляется с учетом стажа работы по занимаемой должности и времени работы на предприятиях, в учреждениях и организациях по профилю деятельности в образовательном учреждении, при этом мастерам производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования учитывается время работы на руководящих, инженерных должностях по профилю профессии, а также рабочих должностях при условии выполнения работ, соответствующих высшим разрядам для данной профессии);

- стажу работы в определенной должности (учитывается только стаж работы в должности, по которой устанавливается разряд оплаты труда по ETC).

в) показатели квалификации и профессионализма:

умение самостоятельно разрабатывать методику преподавания предмета; использовать в своей работе прогрессивные идеи формы и методы активного обучения; владеть организационными формами диагностической работы с обучающимися; обеспечивать устойчивые положительные результаты в образовательном процессе; руководить или участвовать в работе творческих групп, методических объединений, школ передового опыта; владеть методиками анализа учебно-методической работы; умение руководить творческими семинарами; использовать передовой опыт в своей работе; владеть методами научно-исследовательской, экспериментальной работы, разрабатывать новые образовательные программы, педагогические технологии, методики обучения и воспитания, вести работу по их апробации; составлять экспериментальные задачи; руководить творческими группами по разработке актуальных проблем в области образования; наличие ученой степени, почетных званий, знаков отличия, орденов и медалей, почетных званий, полученных за достижения в педагогическом труде, других показателей квалификации.

5. Тарифно-квалификационные характеристики руководящих и педагогических работников, утвержденные Министерством образования Российской Федерации по согласованию с Министерством труда Российской Федерации, распространяются на работников учреждений и организаций образования независимо от их отраслевой и ведомственной подчиненности, в них представлены наиболее характерные для той или иной должности работы.

Изменения и дополнения в тарифно-квалификационные характеристики руководящих и педагогических работников могут вноситься Министерством образования Российской Федерации по согласованию с Министерством труда Российской Федерации.

При разработке должностных инструкций допускается уточнение перечня работ, которые свойственны соответствующей должности в конкретных организационно-педагогических условиях.

6. Порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников устанавливается Министерством образования Российской Федерации.

7. Лицам, не имеющим специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающим достаточным практическим опытом и выполняющим качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, может быть установлен соответствующий разряд оплаты труда по ETC или присвоена соответствующая квалификационная категория также как и лицам, имеющим специальную подготовку и стаж работы.

 
______________________________

* На момент проведения внеочередной аттестации стаж педагогической работы определяется в порядке и на условиях, установленном Инструкциями о порядке исчисления заработной платы работников просвещения, профессионально-технических учебных заведений, средних специальных учебных заведений.

 

Руководитель (директор, начальник, заведующий)
учреждения, организации образования

 

10 - 16 разряды

 

Должностные обязанности. Непосредственно управляет учреждением, организацией в соответствии с лицензией, уставом и свидетельством об аккредитации. Совместно с общественными организациями, советами образовательного учреждения организует разработку и утверждение: образовательных и рабочих программ, учебных планов, курсов и дисциплин, годовых календарных учебных графиков, устава учреждения, правил внутреннего распорядка, иных локальных актов. Определяет структуру управления учреждения, решает финансовые, хозяйственные, научные, методические и иные вопросы, обеспечивает контроль за всеми видами деятельности учреждения. Формирует контингенты обучающихся (воспитанников), обеспечивает их социальную защиту. Содействует деятельности учительских (педагогических) организаций и методических объединений, регулирует деятельность общественных (в том числе детских и молодежных организаций), разрешенных законом. Обеспечивает: необходимые условия для работы предприятий общественного питания, медицинских учреждений, контроль за их работой в целях укрепления и охраны здоровья обучающихся, воспитанников, работников; рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников. Распоряжается имеющимся имуществом и средствами, представляет ежегодный отчет о поступлениях и расходовании средств учредителей.

Является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.), принимает меры к созданию условий для поддержания их родственных связей.

Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда.

Осуществляет подбор и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала, устанавливает в соответствии с трудовым законодательством, правилами внутреннего распорядка, тарифно-квалификационными характеристиками должностные обязанности работников, создает условия для повышения профессионального мастерства. Обеспечивает выполнение коллективного договора между администрацией и трудовым коллективом.

В установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за: реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования выпускников; жизнь и здоровье обучающихся (воспитанников) и работников учреждения во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод; всеобуч в рамках обязательного основного общего образования.

Осуществляет связь с общественностью, предприятиями и организациями, направляет работу с родителями (лицами, их заменяющими). Представляет учреждение образования в государственных, общественных и иных органах, обеспечивает подготовку и представление необходимой отчетности.

 

Должен знать: законодательные и другие нормативные документы по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; основы социологии, физиологии, гигиены; экономику; вопросы финансово-хозяйственной деятельности учреждения образования; трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда.

Высшее образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях в учреждениях, организациях, предприятиях соответствующих профилю образовательного учреждения.

 
  10 разряд     - руководитель учреждения, отнесенного  к  V   группе по
                  оплате  труда  руководящих  работников,   не   имеющий
                  квалификационной категории.
  11 разряд     - руководитель учреждения, отнесенного  к  V   группе по
                  оплате  труда  руководящих   работников,     имеющий I
                  квалификационную категорию;
                - руководитель учреждения, отнесенного к  IV  группе  по
                  оплате  труда  руководящих  работников,   не   имеющий
                  квалификационной категории;
  12 разряд     - руководитель учреждения, отнесенного  к  V   группе по
                  оплате труда руководящих  работников,  имеющий  высшую
                  квалификационную категорию,
                - руководитель учреждения, отнесенного к  IV  группе  по
                  оплате  труда  руководящих   работников,     имеющий 1
                  квалификационную категорию;
                - руководитель учреждения, отнесенного к III  группе  по
                  оплате  труда  руководящих  работников,   не   имеющий
                  квалификационной категории;
  13 разряд     - руководитель учреждения, отнесенного к  IV  группе  по
                  оплате труда руководящих  работников,  именами  высшую
                  квалификационную категорию;
                - руководитель учреждения, отнесенного к III  группе  по
                  оплате  труда  руководящих   работников,     имеющий 1
                  квалификационную категорию;
                - руководитель учреждения, отнесенного ко II  группе  по
                  оплате  труда  руководящих  работников,   не   имеющий
                  квалификационной категории;
  14 разряд     - руководитель учреждения, отнесенного к III  группе  по
                  оплате труда руководящих  работников,  имеющий  высшую
                  квалификационную категорию;
                - руководитель учреждения, отнесенного к  II  группе  по
                  оплате  труда  руководящих   работников,     имеющий 1
                  квалификационную категорию:
                - руководитель учреждения, отнесенного  к  1   группе по
                  оплате  труда  руководящих  работников,   не   имеющий
                  квалификационной категории;
  15 разряд     - руководитель учреждения, отнесенного к  II  группе  по
                  оплате труда руководящих  работников,  имеющий  высшую
                  квалификационную категорию;
                - руководитель учреждения, отнесенного  к  I   группе по
                  оплате  труда  руководящих   работников,     имеющий 1
                  квалификационную категорию;
  16 разряд     - руководитель учреждения, отнесенного  к  I   группе по
                  оплате труда руководящих  работников,  имеющий  высшую
                  квалификационную категорию.
 

Руководитель структурного подразделения
(заведующий (начальник) учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией, интернатом, производственной практикой)

 

8 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Руководит деятельностью структурного подразделения. Организует образовательный процесс. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, ведет финансово-хозяйственную деятельность в пределах компетенции, контролирует качество работы непосредственно подчиненных ему работников. Руководит методической работой и подготовкой программно-методических материалов. Принимает меры по методическому обеспечению образовательного процесса. Организует заключение договоров с заинтересованными предприятиями, учреждениями и организациями по подготовке кадров. Обеспечивает комплектование образовательного учреждения обучающимися (детьми, воспитанниками), необходимые социально-бытовые условия обучающимся и работникам, принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников). Вносит предложения руководству образовательного учреждения по подбору и расстановке кадров. Обеспечивает развитие и укрепление учебно-материальной базы, сохранность оборудования и инвентаря, соблюдение санитарно-гигиенических требований, правил охраны труда.

Должен знать: законодательные и нормативные документы по вопросам образования и финансово-хозяйственной деятельности; основы трудового законодательства; основы педагогики, психологии, методики профессионального обучения, гигиены, физиологии, социологии; современные достижения в соответствующем направлении науки, техники, культуры и искусства; программно-методическую документацию; правила и нормы охраны труда; основы экономики, управления, техники и технологии производства.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы на педагогических или руководящих должностях в учреждениях, организациях, на предприятиях, соответствующих профилю образовательного учреждения, не менее 3 лет:

 
 8 разряд -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного к V группе по оплате труда  руководителей,  не
              имеющий квалификационной категории;
 9 разряд -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного к V  группе  по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий I квалификационную категорию;
          -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей,  не
              имеющий квалификационной категории;
 10       -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
 разряд       отнесенного к V  группе  по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий высшую квалификационную категорию;
          -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного к IV группе  по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий I квалификационную категорию;
          -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, не
              имеющий квалификационной категории;
 11       -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
 разряд       отнесенного к IV группе  по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий высшую квалификационную категорию;
          -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного к III группе по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий I квалификационную категорию;
          -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, не
              имеющий квалификационной категории;
 12       -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
 разряд       отнесенного к III группе по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий высшую квалификационную категорию;
          -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного ко II группе по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий I квалификационную категорию;
          -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного к I группе по оплате труда  руководителей,  не
              имеющий квалификационной категории;
 13       -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
 разряд       отнесенного ко II группе по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий высшую квалификационную категорию;
          -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
              отнесенного к I  группе  по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий I квалификационную категорию;
 14       -   руководитель   структурного   подразделения    учреждения,
 разряд       отнесенного к I  группе  по  оплате  труда  руководителей,
              имеющий высшую квалификационную категорию.
 

Учитель

 

7 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным планам, ускоренным курсам в рамках государственных стандартов. Планирует материал по преподаваемому предмету. Обеспечивает выполнение учебной программы, достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ, несет ответственность за: реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. Выполняет требования техники безопасности и производственной санитарии при эксплуатации учебного оборудования; отвечает за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса.

 

Должен знать: Закон об образовании, основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; теорию педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания предмета, воспитательной работы, программы и учебники; методику воспитательной работы; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средства обучения и их дидактические возможности; основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки; основы права и научной организации труда; нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное образование без  предъявления
                  требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  12 разряд       (учитель  II   категории):   должен     отвечать общим
                  требованиям,   предъявляемым    к       учителю; уметь
                  самостоятельно  разрабатывать  методику   преподавания
                  предмета; использовать в  своей  работе  прогрессивные
                  идеи  прошлого  и  современности,   формы     и методы
                  активного обучения; владеть  организационными  формами
                  диагностической работы  с  обучающимися;  обеспечивать
                  устойчивые      положительные             результаты в
                  учебно-воспитательном   процессе;       руководить или
                  участвовать в работе  творческих  групп,  методических
                  объединений,   школ   передового   опыта      в рамках
                  образовательного учреждения, а также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование  и  стаж  работы   в   должности   учителя
                  (преподавателя) не менее 2 лет; высшее  педагогическое
                  образование  и  стаж  работы   в   должности   учителя
                  (преподавателя) не менее 1 года;
  13 разряд       (учитель I категории):
                  должен отвечать требованиям, предъявляемым  к  учителю
                  II  квалификационной  категории;  владеть   методиками
                  анализа  учебно-методической   работы   по   предмету;
                  составлять и  реализовывать  индивидуальные  программы
                  обучения,  уметь  руководить  творческими  семинарами,
                  использовать передовой  педагогический  опыт  в  своей
                  работе; а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности учителя (преподавателя) не менее  3
                  лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в
                  должности учителя преподавателя не менее 2 лет;
  14 разряд       (учитель высшей категории):
                  должен отвечать требованиям, предъявляемым к учителю I
                  квалификационной   категории;   разрабатывать    новые
                  учебные программы, педагогические технологии, методики
                  обучения и воспитания, вести работу по  их  апробации;
                  составлять   экспериментальные   задачи   по    своему
                  предмету;   руководить   творческими       группами по
                  разработке актуальных проблем в области образования, а
                  также:
                - иметь  высшее  профессиональное  образование  и   стаж
                  работы в должности учителя (преподавателя) не менее  5
                  лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в
                  должности учителя  (преподавателя)  не  менее  4  лет;
                  ученую  степень  кандидата  наук  и  стаж     работы в
                  должности учителя  (преподавателя)  не  менее  3  лет;
                  ученую степень доктора наук и стаж работы в  должности
                  учителя (преподавателя) не менее 2 лет.
 

Учитель-дефектолог (учитель-логопед, логопед)

 

8 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с обучающимися (воспитанниками, детьми), имеющими отклонения в развитии. Обследует обучающихся (воспитанников, детей), определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников, детей). Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. В своей работе использует данные медицинского обследования обучающихся (воспитанников, детей) врачами-специалистами. Поддерживает постоянную связь с медицинскими работниками образовательного учреждения. Принимает активное участие в образовательном процессе, направленном на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в развитии обучающихся (воспитанников, детей). Должен иметь соответствующие наглядные пособия и материалы для обследования обучающихся (воспитанников, детей) и работы с ними. Ведет необходимую документацию.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", Конвенцию о правах ребенка, возрастную и специальную педагогику и психологию, анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии, методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся (воспитанников, детей), нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности, программно-методическую литературу по работе с обучающимися (воспитанниками, детьми), имеющими отклонения в развитии, новейшие достижения дефектологической науки.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   8 разряд     - высшее  педагогическое  образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы;
   9 разряд     - высшее    педагогическое    образование     и     стаж
                  педагогической работы от 2 до 5 лет;
  10 разряд     - высшее    педагогическое    образование     и     стаж
                  педагогической работы от 5 до 10 лет;
  11 разряд     - высшее    педагогическое    образование     и     стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  12 разряд       (учитель-дефектолог,  учитель-логопед,     логопед) II
                  категории):   должен   отвечать   общим   требованиям,
                  предъявляемым к учителю-дефектологу, учителю-логопеду,
                  логопеду,  постоянно   повышать   свою   квалификацию,
                  изучать опыт работы своих коллег, принимать участие  в
                  работе районных, городских  методических  объединений,
                  использовать в своей  работе  разнообразные   методы и
                  приемы по  предупреждению  и  коррекции   отклонений в
                  развитии обучающихся (воспитанников, детей), а также:
                  - иметь высшее дефектологическое  образование  и  стаж
                  работы      в      должности      учителя-дефектолога,
                  учителя-логопеда, логопеда) не менее 2 лет;
  13 разряд       (учитель-дефектолог,   учитель-логопед,     логопед) I
                  категории): должен отвечать требованиям, предъявляемым
                  к учителю-дефектологу, учителю-логопеду, логопедам) II
                  квалификационной    категории;        формировать свой
                  научно-методический  опыт,  распространять  его  через
                  различные формы методической работы в районе,  городе,
                  области,   крае,   республике;   уметь      работать с
                  обучающимися   (воспитанниками,   детьми),    имеющими
                  сложную  структуру  отклонений  в  развитии  (комплекс
                  отклонений  в  развитии);   добиваться   положительных
                  результатов   в   особо   сложных       случаях, уметь
                  организовывать закрепление полученных успехов в работе
                  с ребенком в образовательном процессе,  мобилизовывать
                  для этого учителей и воспитателей, поддерживая с  ними
                  постоянную  связь  и  вооружая   их   соответствующими
                  знаниями, а также:
                  - иметь высшее дефектологическое  образование  и  стаж
                  работы      в      должности      учителя-дефектолога,
                  учителя-логопеда, логопеда не менее 3 лет;
  14 разряд       (учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед)  высшей
                  категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  учителю-дефектологу,  учителю-логопеду,     логопеду I
                  квалификационной    категории;    владеть     навыками
                  научно-исследовательской,  экспериментальной   работы;
                  участвовать в создании  наглядных  пособий,  программ;
                  внедрять  новые  методики   коррекционной     работы с
                  обучающимися  (воспитанниками,   детьми);   руководить
                  творческими группами по разработке актуальных  проблем
                  в специальной педагогике, а также:
                  - иметь высшее дефектологическое  образование  и  стаж
                  работы      в      должности      учителя-дефектолога,
                  учителя-логопеда, логопеда не менее 5 лет.
 

Преподаватель

 

7 - 14 разряд

 

Должностные обязанности. Проводит обучение учащихся и студентов на высоком научном и методическом уровне, индивидуальные занятия с обучающимися, организует и контролирует их самостоятельную работу. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения. Формирует у них профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несет ответственность за реализацию их не полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе и во время прохождения производственной практики. Проводит воспитательную работу. Повышает свою профессиональную квалификацию.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", содержание и принципы организации обучения по преподаваемому предмету, основные технологические процессы и приемы работы по профилю специальности, основы экономики и организации производства и управления; педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения; современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся; законодательные и нормативные документы по вопросам образования, организации учебно-воспитательной работы; основы трудового законодательства, правила охраны труда.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное образование без  предъявления
                  требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  12 разряд       (преподаватель II категории):  должен  отвечать  общим
                  требованиям,  предъявляемым  к  преподавателям;  уметь
                  самостоятельно  разрабатывать  методику   преподавания
                  предмета,   обеспечивать   устойчивые    положительные
                  результаты в образовательном процессе,  участвовать  в
                  методической работе  предметных  (цикловых)  комиссий,
                  школ передового опыта и т.д., а также:
                - иметь  высшее  профессиональное  образование  и   стаж
                  работы в должности преподавателя (учителя) не менее  2
                  лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в
                  должности преподавателя (учителя) не менее 1 года;
  13 разряд       (преподаватель   I   категории):    должен    отвечать
                  требованиям,   предъявляемым   к     преподавателям II
                  квалификационной категории; владеть методиками анализа
                  учебно-методической работы по предмету;  разрабатывать
                  методические материалы для практического применения  в
                  образовательном  процессе,  участвовать  в   работе по
                  внедрению новых образовательных  программ,  учебников,
                  учебных пособий, а также:
                - иметь  высшее  профессиональное  образование  и   стаж
                  работы в должности преподавателя (учителя) не менее  3
                  лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в
                  должности преподавателя (учителя) не менее 2 лет;
  14 разряд       (преподаватель  высшей  категории):  должен   отвечать
                  требованиям,   предъявляемым   к      преподавателям I
                  квалификационной    категории;    владеть     методами
                  научно-исследовательской,  экспериментальной   работы;
                  составлять   экспериментальные   задачи   по    своему
                  предмету;  иметь  авторские  разработки  по   вопросам
                  обучения и воспитания, а также:
                - иметь  высшее  профессиональное  образование  и   стаж
                  работы в должности преподавателя (учителя) не менее  5
                  лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в
                  должности преподавателя  (учителя)  не  менее  4  лет;
                  ученую  степень  кандидата  наук  и  стаж     работы в
                  должности преподавателя  (учителя)  не  менее  3  лет;
                  ученую степень доктора наук и стаж работы в  должности
                  преподавателя (учителя) не менее 2 лет.
 

Мастер производственного обучения

 

8 - 13 разряды

 

Должностные обязанности. Планирует, проводит практические занятия и учебно-производственные работы по производственному обучению обучающихся и обеспечивает их выполнение. Участвует в проведении профессиональной ориентации обучающихся. Подготавливает оборудование и соответствующую оснастку к занятиям, совершенствует материальную базу. При необходимости заведует кабинетом, мастерской, гаражом. Принимает меры к своевременному обеспечению их оборудованием, инструментами, материалами, запасными частями и средствами обучения. Обеспечивает соблюдение безопасности труда, овладение учащимися и студентами передовыми методами труда, современной техникой и технологией производства. Организует выполнение работ по изготовлению качественной продукции и оказание услуг населению. Принимает участие в заключении договоров с предприятиями (организациями) и хозяйствами на проведение учебной практики и осуществляет контроль за их выполнением. Готовит обучающихся к выполнению квалификационных работ и сдаче квалификационных экзаменов. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий, конференций, семинаров. Способствует общеобразовательному, профессиональному, культурному развитию обучающихся, привлекает их к техническому творчеству.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", законодательные и нормативные акты по вопросам профессионального образования; основы трудового законодательства; учебные программы по производственному обучению; технологию производства, оборудование, технику и правила их технической эксплуатации; основы педагогики, психологии, методики профессионального обучения и воспитания обучающихся; правила охраны труда.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   8 разряд     - не имеющие  высшего  профессионального   образования и
                  стаж педагогической работы до 5 лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы до 5 лет или не имеющие  высшего
                  профессионального образования при стаже педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от 5 до 10 лет  или  не  имеющие
                  высшего  профессионального   образования   при   стаже
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
                  мастер производственного обучения II категории: должен
                  отвечать общим требованиям,  предъявляемым  к  мастеру
                  производственного  обучения;  иметь   квалификационный
                  разряд  (класс)  по  действующей  тарифной    сетке на
                  один - два  разряда  (класса)  выше   установленных по
                  данной профессии для выпускников учреждений начального
                  профессионального  образования;  обеспечивать  высокий
                  уровень  профессиональной  подготовки;   участвовать в
                  методической      работе,             рационализации и
                  изобретательстве,     конкурсах      профессионального
                  мастерства,  а  также:  -  иметь  высшее  или  среднее
                  профессиональное образование и стаж работы в должности
                  мастера производственного обучения не менее 3 лет;
  12 разряд       (мастер  производственного  обучения   I   категории):
                  должен отвечать требованиям, предъявляемым  к  мастеру
                  производственного   обучения    II    квалификационной
                  категории;  иметь  квалификационный  разряд   (класс),
                  предшествующий высшему по действующей разрядной  сетке
                  по      соответствующей           профессии; принимать
                  непосредственное   участие   в   работе   методических
                  комиссий,  секций,  научно-практических   конференций;
                  изучать    и    внедрять    опыт       лучших мастеров
                  производственного обучения в практику  педагогического
                  коллектива, также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование  и  стаж  работы   в   должности   мастера
                  производственного обучения не менее 4 лет;
  13 разряд       (мастер производственного обучения высшей  категории):
                  должен отвечать требованиям, предъявляемым  к  мастеру
                  производственного    обучения    I    квалификационной
                  категории;  уметь   разрабатывать   частные   методики
                  профессионального обучения, участвовать  во  внедрении
                  новых обучающих программ, а также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование  и  стаж  работы   в   должности   мастера
                  производственного обучения не менее 5 лет.
 

Методист
образовательного учреждения, методического, учебно-методического кабинета (центра), фильмотеки

 

8 - 13 разряды

 

Должностные обязанности. Организует методическую работу образовательного учреждения. Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы образовательного учреждения. Разрабатывает предложения по повышению эффективности образовательного процесса и методической работы. Систематизирует методические и составляет информационные материалы. Разрабатывает методы прогнозирования и планирования подготовки специалистов и учебные планы по конкретным специальностям. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий (образовательных учебных дисциплин, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.). Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы образовательных учреждений. Обобщает и принимает меры к распространению наиболее результативного опыта руководителей и педагогических работников образовательных учреждений. Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д. Оказывает консультативную и практическую помощь руководителям и педагогическим работникам образовательных учреждений, подразделений, учебно-методических, методических кабинетов (центров) в организации учебной, методической и воспитательной работы. Принимает участие в организации повышения квалификации работников образовательных учреждений. Принимает участие в разработке перспективных планов издания учебников, учебных пособий и в подборе авторов. Оказывает помощь авторам в подготовке к изданию учебников и учебных пособий. Информирует учебно-методические кабинеты и образовательные учреждения об издающихся учебниках, учебных пособиях, кино- диафильмах и т.д. Воспринимает и ретранслирует информацию по передовым технологиям обучения и воспитания. Анализирует потребности образовательных учреждений в аудиовизуальных и интерактивных средствах обучения и состояния действующего прокатного фонда. Организует обслуживание абонентов фильмотеки и изучение содержания пособий.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", нормативные документы по вопросам деятельности образовательных учреждений; принципы дидактики, основы педагогики и возрастной психологии; общие и частные методы преподавания; систему организации образовательного процесса в образовательном учреждении; принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по специальностям, образовательных программ, типовых перечней оборудования и другой учебно-методической документации; методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы в образовательных учреждениях; принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников образовательных учреждений; основы работы с издательствами; принципы систематизации методических и информационных материалов; основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения, организации проката, содержание фонда пособий; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, жизни и здоровья обучающихся(воспитанников); пожарной безопасности.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 

Методист образовательного учреждения, фильмотеки.

 
   8 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от 2 до 5 лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  11 разряд       (методист II категории):
                  должен отвечать  общим  требованиям,   предъявляемым к
                  методисту; уметь организовать разработку и  подготовку
                  к изданию учебно-методической  документации,  провести
                  анализ учебного  занятия,  участвовать  в  организации
                  работы     методических     объединений     работников
                  образовательных учреждений, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности методиста не менее 3 лет;
                - методист методического, учебно-методического  кабинета
                  (центра), института усовершенствования учителей должен
                  отвечать общим требованиям, предъявляемым к  учителям,
                  преподавателям и  др.  педагогическим  работникам  (по
                  профилю   деятельности   методиста)   не    ниже    II
                  квалификационной категории, а также:
                  -  иметь  высшее  профессиональное     образование без
                  предъявления требований к  стажу  работы  в  должности
                  методиста;
  12 разряд       (методист I категории):
                  должен отвечать требованиям, предъявляемым к методисту
                  II  квалификационной  категории;   владеть   методикой
                  анализа  учебно-методической  работы  образовательного
                  учреждения; уметь руководить  творческими  семинарами,
                  методическими      объединениями,       самостоятельно
                  разрабатывать учебные и тематические планы,  оказывать
                  консультативную помощь преподавателям и  руководителям
                  подразделений образовательных учреждений, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности методиста не менее 3 лет;
                - методист методического, учебно-методического  кабинета
                  (центра), института усовершенствования учителей должен
                  отвечать   требованиям,   предъявляемым   к   учителю,
                  преподавателю  и  др.  педагогическим   работникам (по
                  профилю   деятельности   методиста)   не    ниже    II
                  квалификационной категории, а также;  -  иметь  высшее
                  профессиональное образование и стаж работы в должности
                  методиста не менее 3 лет;
  13 разряд       (методист высшей категории):
                  должен отвечать требованиям, предъявляемым к методисту
                  I   квалификационной   категории;   владеть   методами
                  научно-исследовательской и  экспериментальной  работы;
                  руководить   творческими   группами   по    разработке
                  актуальных    проблем    образовательного    процесса;
                  ретранслировать      информацию           по передовым
                  образовательным технологиям, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности методиста не менее 5 лет;
                - методист методического, учебно-методического  кабинета
                  (центра),   института   усовершенствования   учителей,
                  должен отвечать требованиям, предъявляемым к  учителю,
                  преподавателю  и  др.  педагогическим   работникам (по
                  профилю   деятельности   методиста)   не    ниже    II
                  квалификационной категории, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности методиста не менее 6 лет.
 

Концертмейстер

 

7 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Совместно с преподавателями общих, специальных и профилирующих дисциплин разрабатывает тематические планы и программы, проводит индивидуальные и групповые занятия с обучающимися. Формирует у обучающихся исполнительские навыки, способствует развитию у них художественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений и воспитанию творческой индивидуальности. Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачетах, концертах (спектаклях), показательных выступлениях (спортивных соревнованиях по спортивной, художественной гимнастике, фигурному катанию, плаванию). Читает с листа, транспонирует музыкальные произведения. Прививает обучающимся навыки ансамблевой игры.

 

Должен знать: произведения разных эпох, стилей и жанров, их редакции и традиции интерпретации; методику проведения занятий и репетиций; основы педагогики; обладать навыками компоновки музыкальных фрагментов, подбора музыки к отдельным элементам движений с учетом индивидуальных физических данных обучающихся.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное (музыкальное) образование без
                  предъявления требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  (музыкальное) образование и стаж педагогической работы
                  от 2 до 5 лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  (музыкальное)  образование  и   стаж
                  педагогической работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  (музыкальное)  образование  и   стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  12 разряд       (концертмейстер II категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  концертмейстерам;  уметь   бегло   читать     с листа,
                  аранжировать музыкальные произведения;  вести  занятия
                  по аккомпаниаторской  практике;  составлять  целостные
                  музыкальные композиции для музыкального  сопровождения
                  занятий,  выступлений  по  художественной,  спортивной
                  гимнастике, фигурному катанию и др.  видам   занятий и
                  выступлений.   Участвовать   в   работе   методических
                  объединений, а также:
                  - иметь высшее музыкальное образование и  стаж  работы
                  по  специальности  не  менее  1   года     или среднее
                  профессиональное  (музыкальное)  образование  и   стаж
                  работы по специальности не менее 2 лет;
  13 разряд       (концертмейстер I категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  концертмейстерам II квалификационной категории;  уметь
                  редактировать музыкальные произведения; вести  занятия
                  по       концертмейстерским        (аккомпаниаторским)
                  специальностям  (специализациям).   Владеть   навыками
                  импровизации  и  композиции.  Перелагать   музыкальные
                  произведения с партитур, грампластинок,  магнитофонных
                  записей.  Участвовать   в   обобщении   практического,
                  методического   опыта    подготовки       материалов к
                  публикации,  разработке   тем,   курсов   преподавания
                  дисциплин (предметов), а также:
                  - иметь высшее музыкальное образование и  стаж  работы
                  по  специальности  не  менее   2   лет     или среднее
                  профессиональное  (музыкальное)  образование  и   стаж
                  работы по специальности не менее 3 лет;
  14 разряд       (концертмейстер высшей категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  концертмейстерам I квалификационной  категории;  иметь
                  концертную практику, опыт  научно-исследовательской  и
                  творческой  работы;   создавать   учебные   программы,
                  учебники, методические пособия, а также:
                  - иметь высшее музыкальное образование и  стаж  работы
                  по  специальности  не  менее  4  лет;  ученую  степень
                  кандидата наук и стаж работы по специальности не менее
                  3 лет; ученую степень доктора наук и  стаж  работы  по
                  специальности не менее 2 лет.
 

Воспитатель

 

7 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей), их воспитание. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. На основе изучения индивидуальных особенностей обучающихся (воспитанников, детей), рекомендаций психолога планирует и проводит с ними коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психо-физическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье. Организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам. Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников, детей) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, участие в общественно полезном труде. Способствует проявлению интереса у обучающихся (воспитанников, детей) к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению. Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. Оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива. Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников, детей), их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействует с родителями обучающихся (воспитанников, детей) или лицами, их заменяющими. Координирует деятельность помощника воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", конвенцию о правах ребенка, нормативные документы и методические рекомендации по вопросам обучения и воспитания, педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену, основы доврачебной медицинской помощи, теорию и методику воспитательной работы, основы государственной молодежной политики, гражданского и трудового законодательства, научной организации труда; правила и нормы охраны труда, жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей).

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное образование без  предъявления
                  требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  12 разряд       (воспитатель II категории):
                  должен отвечать  общим  требованиям,   предъявляемым к
                  воспитателю;   уметь   самостоятельно    разрабатывать
                  методику воспитания обучающихся (воспитанников, детей)
                  с учетом возраста и дифференцированного подхода к ним;
                  владеть методикой обучения (при  работе  в  дошкольных
                  учреждениях);    использовать    в        своей работе
                  прогрессивные идеи прошлого и  современности;  владеть
                  организационными   формами   диагностической   работы;
                  обеспечивать  устойчивые  положительные   результаты в
                  воспитательном   процессе;   участвовать   в    работе
                  методических  объединений,  школ  передового   опыта в
                  рамках образовательного учреждения, а также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование и стаж работы в должности  воспитателя  не
                  менее 2 лет; высшее педагогическое образование и  стаж
                  работы в должности воспитателя не менее 1 года;
  13 разряд       (воспитатель I категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  воспитателю  II  квалификационной  категории;  владеть
                  методиками  анализа   воспитательной   работы;   уметь
                  руководить   творческими   семинарами;    использовать
                  передовой педагогический опыт в своей работе, а также:
                  -иметь высшее или среднее профессиональное образование
                  и стаж работы в должности воспитателя не менее 3  лет;
                  высшее педагогическое  образование  и  стаж   работы в
                  должности воспитателя не менее 2 лет;
  14 разряд       (воспитатель высшей категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  воспитателю  I  квалификационной  категории;   владеть
                  методами  научно-исследовательской,  экспериментальной
                  работы; разрабатывать новые педагогические технологии,
                  методики воспитания, вести  работу  по  их  апробации;
                  обобщать передовой педагогический опыт  с  последующим
                  изданием   методических   рекомендаций   или   научных
                  публикаций;  составлять  экспериментальные   задачи по
                  профилю деятельности; руководить творческими  группами
                  по разработке актуальных проблем в области воспитания,
                  а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности воспитателя не менее 5 лет;  высшее
                  педагогическое образование и стаж работы  в  должности
                  воспитателя не менее 4 лет; ученую  степень  кандидата
                  наук и стаж работы в должности воспитателя не менее  3
                  лет; ученую степень  доктора  наук  и  стаж   работы в
                  должности воспитателя не менее 2 лет.
 

Классный воспитатель

 

7 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребенка, вносит необходимые коррективы в систему его воспитания. Осуществляет изучение личности обучающегося, его склонности, интересы. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка в классе. Способствует развитию общения. Помогает ребенку решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями. Направляет самовоспитание и саморазвитие личности воспитанника. Осуществляет помощь обучающемся (воспитанникам) в учебной деятельности. Содействует получению дополнительного образования обучающимися (воспитанниками) через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в образовательных учреждениях, по месту жительства. В соответствии с возрастными интересами детей и требованиями жизни обновляет содержание жизнедеятельности классного коллектива. Соблюдает права и свободы обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность. Совместно с органами ученического самоуправления ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с учителями, родителями или лицами, их заменяющими.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", Конвенцию о правах ребенка; педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию, психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену; педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся (воспитанников); инструктивно-нормативные документы; основы трудового законодательства; нормы и правила охраны труда.

 

Требования к квалификации по разрядам

 
   7 разряд     - среднее профессиональное образование без  предъявления
                  требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет,  а  также  наличие  сертификата
                  классного воспитателя;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше  10  лет,  а  также  наличие  сертификата
                  классного воспитателя;
  11 разряд     - высшее или среднее профессиональное образование и стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет,  а  также  наличие
                  сертификата классного воспитателя;
  12 разряд       (классный воспитатель II категории):  должен  отвечать
                  общим требованиям, предъявляемым к воспитателям; уметь
                  самостоятельно разрабатывать  методику  воспитательной
                  работы;    обеспечивать    устойчивые    положительные
                  результаты в воспитании,  участвовать  в  методической
                  работе города, области, края, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы  по  специальности  не  менее  2  лет;   высшее
                  педагогическое   образование   и   стаж      работы по
                  специальности не менее 1 года;
  13 разряд       (классный воспитатель I  категории):  должен  отвечать
                  требованиям,   предъявляемым   к       воспитателям II
                  квалификационной категории; разрабатывать методические
                  материалы для практического применения; участвовать  в
                  работе по внедрению новых воспитательных  программ,  а
                  также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы по специальности не  менее  3  лет  или  высшее
                  педагогическое   образование   и   стаж      работы по
                  специальности не менее 2 лет;
  14 разряд       (классный   воспитатель   высшей   категории)   должен
                  отвечать требованиям, предъявляемым к  воспитателям  I
                  квалификационной    категории;    владеть     методами
                  научно-исследовательской,  экспериментальной   работы,
                  составлять    экспериментальные       программы, иметь
                  авторские разработки по вопросам воспитания; а также:
                  -  иметь  высшее  образование   и   стаж     работы по
                  специальности не менее 5  лет;  высшее  педагогическое
                  образование и стаж работы по специальности не менее  4
                  лет; ученую степень кандидата наук и  стаж  работы  по
                  специальности не менее 3 лет; ученую  степень  доктора
                  наук и стаж работы по специальности не менее 2 лет.
 

Социальный педагог

 

7 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Организует воспитательную работу в классе, группе, общежитии, на курсе, потоке, во взводе образовательных учреждений направленную на формирование общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, воспитание гражданственности и любви к Отечеству, уважение к окружающей природе. Изучает психолого-педагогические особенности личности и ее микросреды, условия жизни, выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении и своевременно оказывает социальную помощь и поддержку обучающимся и воспитанникам, выступает посредником между личностью и образовательным учреждением, семьей, средой, органами власти. Способствует реализации прав и свобод обучающихся, созданию комфортной и безопасной обстановки, обеспечению охраны их жизни и здоровья, выполнению обязательного всеобуча, пропаганде здорового образа жизни. Создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей обучающихся во внеурочное время. Развивает демократические основы жизни коллектива.

Поддерживает партнерские отношения с семьей обучающихся, воспитанников, совместно решает проблемы воспитания и развития личности. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости и др. в оказании помощи обучающимся, детям, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, а также попавшим в экстремальные ситуации.

Участвует в разработке, утверждении и реализации образовательных программ учреждения, несет ответственность за качество их выполнения в пределах своей компетенции.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", Конвенцию о правах ребенка, основные закономерности развития личности, специфику формирования отношений в социуме; экологическую, демографическую, социально-педагогическую характеристику различных сфер микросреды; формы и методы социальной работы с семьей, с различными группами и категориями населения; основы социальной политики, трудового законодательства, семейного права; методику и технологию диагностики личности и ее микросреды; навыки анализа и программирования социально-педагогической работы, педагогическую этику.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда.

 
   7 разряд     - среднее   профессиональное   образование,   сертификат
                  социального педагога  без  предъявления   требований к
                  стажу работы;
   8 разряд     - высшее   профессиональное   образование,    сертификат
                  социального педагога  без  предъявления   требований к
                  стажу работы или среднее профессиональное образование,
                  сертификат социального педагога и стаж  педагогической
                  работы от 2 до 5 лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  12 разряд       (социальный педагог II категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  социальному     педагогу;     уметь     самостоятельно
                  разрабатывать методику воспитания детей и подростков с
                  учетом  дифференцированного  подхода  к  ним;  владеть
                  организационными  формами  диагностической    работы с
                  детьми,    подростками;    обеспечивать     устойчивые
                  положительные результаты  в  воспитательном  процессе;
                  участвовать в работе  методических  объединений,  школ
                  передового опыта в рамках района, города, а также:
                  -   иметь   высшее    профессиональное    образование,
                  сертификат  социального  педагога  и  стаж    работы в
                  должности социального педагога не менее 2 лет;  высшее
                  педагогическое  образование,  сертификат   социального
                  педагога  и  стаж  работы  в   должности   социального
                  педагога не менее 1 года;
  13 разряд       (социальный педагог I категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  социальному педагогу  II  квалификационной  категории;
                  владеть  методиками  анализа  воспитательной   работы;
                  уметь руководить творческими семинарами;  использовать
                  передовой педагогический опыт в своей работе; а также:
                  -   иметь   высшее    профессиональное    образование,
                  сертификат  социального  педагога  и  стаж    работы в
                  должности социального педагога не менее 3 лет;  высшее
                  педагогическое  образование,  сертификат   социального
                  педагога  и  стаж  работы  в   должности   социального
                  педагога не менее 2 лет;
  14 разряд       (социальный педагог высшей категории):
                - должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  социальным  педагогам  I  квалификационной  категории;
                  владеть       методами       научно-исследовательской,
                  экспериментальной    работы;       разрабатывать новые
                  социально-педагогические   программы,   педагогические
                  технологии, вести работу по их  апробации;  руководить
                  творческими группами по разработке актуальных  проблем
                  социальной педагогики, а также:
                  -   иметь   высшее    профессиональное    образование,
                  сертификат  социального  педагога  и  стаж    работы в
                  должности социального педагога не менее 5 лет;  высшее
                  педагогическое  образование,  сертификат   социального
                  педагога  и  стаж  работы  в   должности   социального
                  педагога не менее 4 лет; ученую степень кандидата наук
                  и стаж работы  в  должности  социального   педагога не
                  менее 3 лет: ученую степень доктора наук и стаж работы
                  в должности социального педагога не менее 2 лет.
 

Педагог-психолог

 

8 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Проводит работу в образовательном учреждении, направленную на обеспечение психического здоровья и развития личности детей и подростков. Выявляет условия, затрудняющие становление личности ребенка и посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации оказывает помощь детям, учителям и родителям (лицам, их заменяющим) в решении личностных профессиональных и других конкретных проблем. Проводит психолого-педагогическую диагностику готовности детей к обучению при переходе из одной возрастной категории в другую и выборе соответствующего уровню психического развития личности типа образовательной программы. Совместно с учителем планирует и разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы учебной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности ребенка. Выполняет профориентационную работу, способствующую самостоятельному и осознанному выбору молодежью профессий с учетом их ценностных ориентаций, способностей и возможностей, жизненных планов и перспектив, а также способствующих развитию у молодежи готовности к достойной ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Содействует поиску, отбору и творческому развитию особо одаренных, детей и молодежи. Выявляет детей с эмоциональными и интеллектуальными задержками развития. Обследует и оказывает социально-психологическую поддержку детям с дефектами умственного и физического развития. Осуществляет первичную психологическую профилактику алкоголизма и наркомании среди подростков, проводит психологическую экспертизу и психолого-педагогическую коррекцию отклоняющегося и ассоциального поведения. Участвует в работе психолого-медико-педагогических комиссий, в работе комиссий по социально-правовой защите детей и подростков, сотрудничает с территориальными службами занятости и центрами профориентации. Формирует психологическую культуру детей, учителей и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания. Консультирует руководителей и сотрудников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности детей, учителей, родителей (лиц, их заменяющих).

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", Декларацию прав и свобод человека, Конвенцию о правах ребенка, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и подростков; основы законодательства в области и# охраны труда, здравоохранения, профориентации, занятости населения и его социальной защиты; общую психологии, педагогическую психологию и общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию (детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику), основы дефектологии; основы психотерапии, основы сексологии, основы психогигиены; основы профориентации, профессиоведения и психологии труда; основы психодиагностики, основы психологического консультирования и психопрофилактики, методы активного обучения, методы социально-психологического тренинга общения, современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, методы диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка.

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  и  дополнительное
                  образование на специальном  факультете  переподготовки
                  по  направлению  "Практическая   психология",   высшее
                  педагогическое    образование     с     дополнительной
                  специальностью "Психология" или высшее психологическое
                  образование  без  предъявления  требований   к   стажу
                  работы;
   9 разряд     - высшее профессиональное образование  и  дополнительное
                  образование на специальном  факультете  переподготовки
                  по  направлению  "Практическая   психология",   высшее
                  педагогическое    образование     с     дополнительной
                  специальностью "Психология" или высшее психологическое
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
  10 разряд     - высшее профессиональное образование  и  дополнительное
                  образование на специальном  факультете  переподготовки
                  по  специальности  "Практическая  психология",  высшее
                  педагогическое    образование     с     дополнительной
                  специальностью "Психология" или высшее психологическое
                  образование и стаж педагогической работы от  5  до  10
                  лет;
  11 разряд     - высшее профессиональное образование  и  дополнительное
                  образование на специальном  факультете  переподготовки
                  по  специальности  "Практическая  психология",  высшее
                  педагогическое    образование     с     дополнительной
                  специальностью "Психология" или высшее психологическое
                  образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;
  12 разряд       (педагог-психолог II категории):
                  должен отвечать  общим  требованиям,   предъявляемым к
                  педагогу-психологу;        владеть        современными
                  психологическими методиками  и  иметь   сертификаты на
                  право их использования; уметь  выделять   приоритеты в
                  конкретной   психологической   работе   с     детьми и
                  подростками   на   уровне   данного   образовательного
                  учреждения;    самостоятельно        разрабатывать или
                  участвовать    в    разработке    новых     технологий
                  психолого-педагогической    работы    с    детьми    и
                  подростками;  руководить  или  участвовать  в   работе
                  методического   семинара   по   освоению    передового
                  психолого-педагогического  опыта   в   образовательном
                  учреждении, а также:
                  - иметь высшее психологическое образование или  высшее
                  профессиональное    образование    с    дополнительным
                  образованием, полученным на специальном факультете  по
                  специальности "Практическая психология", и стаж работы
                  в должности педагога-психолога не менее 2 лет;
  13 разряд       (педагог-психолог I категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  педагогу-психологу  II   квалификационной   категории;
                  выполнять  различные  виды  психологической   работы с
                  различными  группами  детей  и  подростков;  постоянно
                  обогащать  свой  методический  арсенал  с   получением
                  соответствующих сертификатов  на  право  использования
                  новых методик; руководить работой  научно-практических
                  семинаров        по                освоению передового
                  психолого-педагогического  опыта  в  районе,   городе,
                  области,     крае,     республике;      самостоятельно
                  разрабатывать  или  участвовать  в  разработке   новых
                  психолого-педагогических программ по работе с детьми и
                  подростками, а также:
                  - иметь высшее психологическое образование или  высшее
                  профессиональное    образование    с    дополнительным
                  образованием, полученным на специальном факультете  по
                  специальности "Практическая психология", и стаж работы
                  в должности педагога-психолога не менее 3 лет;
  14 разряд       (педагог-психолог высшей категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  педагогу-психологу   I   квалификационной   категории;
                  владеть       методами       научно-исследовательской,
                  экспериментальной работы и применять их в практической
                  деятельности;  разрабатывать  оригинальные    методы и
                  программы психолого-педагогической работы с  детьми  и
                  подростками; выполнять сложные и  особо  ответственные
                  виды   психолого-педагогических    услуг    работникам
                  образовательного учреждения, детям  и  подросткам,  их
                  родителям или лицам, их заменяющим;  иметь  публикации
                  по проблемам психологии детей и подростков, а также:
                  - иметь высшее психологическое образование или  высшее
                  профессиональное    образование    с    дополнительным
                  образованием, полученным на специальном факультете  по
                  специальности "Практическая психология", и стаж работы
                  в должности педагога-психолога не менее 5 лет;  ученую
                  степень кандидата или доктора психологических  наук  и
                  стаж работы в должности педагога-психолога не менее  3
                  лет.
 

Педагог-организатор

 

7 - 14 разряд

 

Должностные обязанности. Содействует развитию личности, талантов, умственных и физических способностей, формированию общей культуры личности, педагогизации окружающей среды. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребность обучающихся в учреждениях образования и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности. Организует работу клубов, кружков, секций, любительских объединений, разнообразную совместную деятельность детей и взрослых, индивидуальную работу с детьми и подростками. Руководит одним из направлений: научно-техническим, художественно-творческим, спортивно-туристским и пр. Способствует реализации прав ребенка на создание ассоциаций, организаций в соответствии с Законом об образовании. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы обучающихся и воспитанников в сфере свободного времени, досуга и развлечений. Использует для работы с обучающимися учреждения культуры и спорта, привлекает родителей, общественность. Оказывает поддержку детским кооперативам, иным формам организации труда подростков, организует каникулярный отдых обучающихся и воспитанников, несет ответственность за их жизнь и здоровье.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", Конвенцию о правах ребенка, основы педагогики, психологии, физиологии, гигиены; специфику развития интересов и потребностей обучающихся (воспитанников, детей), основы творческой деятельности; методику поиска и поддержки талантов; содержание, методику и организацию научно-технической, эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой деятельности, отдыха и развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений, основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций; нормы и правила охраны труда.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное образование без  предъявления
                  требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  12 разряд       (педагог-организатор II  категории):  должен  отвечать
                  требованиям,  предъявляемым  к  педагогу-организатору,
                  уметь самостоятельно разрабатывать методику воспитания
                  детей  и  подростков  с   учетом   дифференцированного
                  подхода  к  ним;  владеть   организационными   формами
                  диагностической  работы  с   детьми   и   подростками;
                  обеспечивать  устойчивые  положительные   результаты в
                  воспитательном   процессе;   участвовать   в    работе
                  методических  объединений,  школ  передового   опыта в
                  рамках района, города, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности педагога-организатора  не   менее 2
                  лет; высшее педагогическое образование и  стаж  работы
                  педагога-организатора не менее 1 года;
  13 разряд       ( педагог-организатор I категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  педагогу-организатору II  квалификационной  категории;
                  владеть  методиками  анализа  воспитательной   работы;
                  уметь руководить творческими семинарами;  использовать
                  передовой педагогический опыт в своей работе; а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности педагога-организатора  не   менее 3
                  лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в
                  должности педагога-организатора не менее 2 лет;
 14 разряд        (педагог-организатор высшей категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  педагогам-организаторам I квалификационной  категории;
                  владеть       методами       научно-исследовательской,
                  экспериментальной    работы;       разрабатывать новые
                  социально-педагогические      технологии,      целевые
                  программы, вести работу по  их  апробации;  руководить
                  творческими группами по разработке актуальных  проблем
                  социальной педагогики, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности педагога-организатора  не   менее 5
                  лет; высшее педагогическое образование и стаж работы в
                  должности педагога-организатора не менее 4 лет; ученую
                  степень кандидата  наук  и  стаж  работы  в  должности
                  педагога-организатора не менее 3 лет;  ученую  степень
                  доктора   наук   и    стаж    работы    в    должности
                  педагога-организатора не менее 2 лет.
 

Педагог дополнительного образования

 

7 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Осуществляет разнообразную творческую деятельность обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования. Комплектует состав кружка, секции, студии, клубного объединения и других форм внеурочной работы с обучающимися и принимает меры по его сохранению в течение срока их работы. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психо-физиологической, социально-экономической целесообразности. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников). Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет ответственность за качество их выполнения, жизнь и здоровье обучающихся. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Поддерживает одаренных и талантливых обучающихся (воспитанников), в т.ч. детей, имеющих отклонения в развитии. Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях. Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим) обучающихся, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции. Обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда и санитарно-гигиенических норм. Участвует в деятельности методических, объединений, самоуправлении учреждением. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, психологии, физиологии и гигиены, общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; современные образовательные технологии; содержание, методику и организацию научно-технической, эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой деятельности, отдыха и развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений по профилю; тенденции и новации в науке, технике, культуре, искусстве (по профилю); нормативные документы в рамках компетенции; правила охраны труда.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное образование без  предъявления
                  требований к стажу работы;
  8  разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требования к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд       высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
                  педагог  дополнительного  образования  II   категории:
                  должен отвечать  общим  требованиям,   предъявляемым к
                  педагогу  дополнительного  образования;   обеспечивать
                  устойчивые положительные результаты в  образовательном
                  процессе,   участие   обучающихся,     воспитанников в
                  олимпиадах,  смотрах,  конкурсах,  выставках  и  т.д.;
                  участвовать в методической работе, а также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование и стаж  работы  в  должности  руководителя
                  кружка не менее 3 лет;
  12 разряд       (педагог дополнительного образования I категории):
                  должен отвечать требованиям, предъявляемым к  педагогу
                  дополнительного   образования   II    квалификационной
                  категории;  уметь  проводить  массовые   мероприятия с
                  обучающимися;    самостоятельно        разрабатывать и
                  реализовывать   программы;   использовать    передовой
                  педагогический   опыт   в    своей       работе; иметь
                  воспитанников-призеров     (победителей)     олимпиад,
                  смотров, соревнований, конкурсов, выставок, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы   в    должности    педагога    дополнительного
                  образования не менее 4 лет;
   13 - 14        (педагог    дополнительного         образования высшей
    разряд        категории): должен отвечать требованиям, предъявляемым
                  к    педагогу    дополнительного         образования I
                  квалификационной     категории;          участвовать в
                  экспериментальной     работе,          разрабатывать и
                  реализовывать учебные программы, новые  педагогические
                  технологии;  руководить  коллективом,  имеющим  звание
                  "Образцовый", "Народный"  или  являющимся  победителем
                  международных,  всероссийских   конкурсов,   выставок,
                  олимпиад, соревнований, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы   в    должности    педагога    дополнительного
                  образования не менее 5 лет.
 

Старший вожатый

 

7 - 13 разряды

 

Должностные обязанности. Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений. Помогает детям и подросткам в программировании деятельности их объединений, организаций. Строит работу на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребности детей и подростков. В соответствии с возрастными интересами детей и требованиями жизни способствует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организуя коллективно-творческую деятельность. Обеспечивает условия для широкого информирования детей и подростков о действующих организациях, объединениях. Создает благоприятные условия, позволяющие детям и подросткам проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время. Заботится о здоровье и безопасности доверенных ему детей, организует каникулярный отдых. Совершенствует свои профессиональные знания, изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками. Проводит работу по подбору и подготовке взрослых руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объединений. Работает в тесном контакте с органами самоуправления, с педагогическим коллективом образовательного учреждения и общественными организациями.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", Конвенцию о правах ребенка; закономерности и тенденции развития детского движения; педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию, психологию отношений; индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, педагогическую этику; специфику работы детских организаций, объединений; нормативные документы по проблемам воспитания детей и молодежи.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное или  среднее  (полное)  общее
                  образование  без  предъявления  требований   к   стажу
                  работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
                  старший вожатый II категории:  должен  отвечать  общим
                  требованиям, предъявляемым к  старшим  вожатым;  уметь
                  самостоятельно разрабатывать методику  организаторской
                  деятельности,     владеть     психолого-педагогической
                  техникой индивидуальной работы  с  детьми,  методиками
                  анализа  организационно-методической   деятельности, а
                  также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности старшего вожатого не менее  3  лет;
                  высшее педагогическое  образование  и  стаж   работы в
                  должности старшего вожатого не менее 2 лет;
  12 разряд       (старший  вожатый  I   категории):   должен   отвечать
                  требованиям,  предъявляемым  к  старшим     вожатым II
                  категории; использовать в своей  работе  прогрессивные
                  идеи прошлого и современности, владеть и  использовать
                  организационные формы диагностической работы с детьми,
                  а также:
                  - иметь высшее  профессиональнее  образование  и  стаж
                  работы в должности старшего вожатого не менее  4  лет;
                  высшее педагогическое  образование  и  стаж   работы в
                  должности старшего вожатого не менее 3 лет;
  13 разряд       (старший вожатый высшей  категории):  должен  отвечать
                  требованиям,  предъявляемым  к   старшим     вожатым I
                  квалификационной категории; владеть методиками анализа
                  организационно-методической деятельности, использовать
                  передовой педагогический опыт в своей работе, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  работы в должности старшего вожатого не менее  5  лет;
                  высшее педагогическое  образование  и  стаж   работы в
                  должности старшего вожатого не менее 4 лет.
 

Инструктор по труду

 

7 - 13 разряды

 

Должностные обязанности. Формирует у воспитанников трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применению полученных знаний. Проводит с воспитанниками профориентационную работу. Организует общественно полезный и производительный труд. Планирует учебный материал по труду, обеспечивает выполнение программы обучения. Принимает необходимые меры по оснащению мастерских оборудованием, техническими средствами, инструментами и материалами, отвечает за их сохранность и рациональное использование. Осуществляет текущий и профилактический ремонт оборудования и технических средств или организует его проведение. Обеспечивает выполнение воспитанниками требований охраны труда и техники безопасности. Отвечает за сохранность жизни и здоровья воспитанников. Оказывает первую доврачебную помощь.

 

Должен знать: основы педагогики и психологии, экономики; формы и методы обучения и воспитания; инструктивно-нормативные документы, рекомендации по организации трудового обучения и воспитания, действующие стандарты и технические условия эксплуатации оборудования, технических средств; основы организации труда; правила техники безопасности и охраны труда.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - не имеющие высшего профессионального образования,  без
                  предъявления требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований  к  стажу  работы;   не   имеющие   высшего
                  профессионального образования при стаже педагогической
                  работы от 2 до 5 лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет;  не  имеющие
                  высшего  профессионального   образования   при   стаже
                  педагогической работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет;  не  имеющие
                  высшего  профессионального   образования   при   стаже
                  педагогической работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
                  инструктор по труду II категории:
                  должен отвечать  общим  требованиям,   предъявляемым к
                  инструктору   по   труду;   способствовать   внедрению
                  наиболее  эффективных  форм  и  методов     обучения и
                  воспитания;   обеспечивать    устойчивые    результаты
                  подготовки воспитанников к труду;  принимать  активное
                  участие в работе методических объединений, а также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  не   менее 2
                  лет;  высшее   педагогическое   образование   и   стаж
                  педагогической работы не менее 1 года;
  12 разряд       (инструктор по труду I категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  инструктору по труду  II  квалификационной  категории;
                  использовать в своей работе  передовые  методы  труда;
                  организовывать  выполнение   работ   по   изготовлению
                  качественной,    полезной    продукции;     привлекать
                  воспитанников к техническому творчеству, а также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  не   менее 3
                  лет;  высшее   педагогическое   образование   и   стаж
                  педагогической работы не менее 2 лет;
  13 разряд       (инструктор по труду высшей категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  инструктору по  труду  I  квалификационной  категории;
                  участвовать во  внедрении  новых  обучающих  программ,
                  привлекать  воспитанников   к     рационализаторству и
                  изобретательству, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  педагогической  работы  не   менее   5     лет; высшее
                  педагогическое  образование  и   стаж   педагогической
                  работы  не  менее  4  лет;  ученую  степень   и   стаж
                  педагогической работы не менее 3 лет.
 

Инструктор по физической культуре

 

7 - 13 разряды

 

Должностные обязанности. Проводит работу по обучению детей в соответствии с программой и методиками физического воспитания. Определяет задачи и содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей детей. Обучает детей владению навыками и техникой выполнения упражнений, формирует их нравственно-волевые качества. Обеспечивает полную безопасность детей при проведении физических и спортивных занятий. Оказывает первую доврачебную помощь. Постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием помещений. Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья детей и регулирует их физическую нагрузку. Отвечает за жизнь и здоровье детей.

 

Должен знать: педагогику и психологию, возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену; методику обучения на спортивных снарядах и приспособлениях; методику обучения плаванию детей разных возрастов, правила поведения на воде; требования техники безопасности при проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий; при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии, основы дефектологии и соответствующие методики.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное образование без  предъявления
                  требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
                  инструктор по физической культуре II категории: должен
                  отвечать   общим    требованиям,       предъявляемым к
                  инструктору  по  физической   культуре;   осуществлять
                  подготовку команд по  определенным  видам  спорта  для
                  участия в соревнованиях; использовать в  своей  работе
                  наиболее  эффективные  формы  и   методы   физического
                  воспитания детей и укрепления их  здоровья;  проводить
                  консультации    для    работников     образовательного
                  учреждения по  методике  физического  воспитания,  его
                  оздоровительной  функции  и  профилактике   несчастных
                  случаев, а также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  не   менее 2
                  лет;   высшее   педагогическое   (или   физкультурное)
                  образование и стаж педагогической работы  не   менее 1
                  года;
  12 разряд       (инструктор по физической культуре I категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  инструктору по физической культуре II квалификационной
                  категории;    разрабатывать    собственные    методики
                  подготовки по  отдельным  видам  спорта  и  проведения
                  спортивных   мероприятий    обеспечивать    устойчивые
                  результаты  по  физическому  воспитанию  и  укреплению
                  здоровья детей; вести индивидуальную работу с  детьми,
                  а также:
                  -   иметь   высшее   или   среднее    профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  не   менее 3
                  лет;   высшее   педагогическое   (или   физкультурное)
                  образование и стаж педагогической работы  не   менее 2
                  лет;
  13 разряд       (инструктор по физической культуре высшей категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  инструктору по физической культуре I  квалификационной
                  категории; владеть навыками экспериментальной  работы;
                  создавать  новые  программы  и  методики   физического
                  воспитания, вести работу по их апробации, а также:
                  - иметь высшее  профессиональное  образование  и  стаж
                  педагогической  работы  не   менее   5     лет; высшее
                  педагогическое (или физкультурное) образование и  стаж
                  педагогической работы не менее 4 лет; ученую степень и
                  стаж педагогической работы не менее 3 лет.
 

Музыкальный руководитель

 

7 - 13 разряды

 

Должностные обязанности. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формирование эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Стимулирует развитие творческой деятельности детей дошкольного возраста. Координирует работу специалистов дошкольного учреждения и родителей (лиц, их заменяющих) по этим вопросам. Определяет направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей, а также их творческих способностей, используя с этой целью имеющиеся условия развития детей.

 

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", методику музыкального воспитания и обучения детей дошкольного возраста; обладать элементарной психолого-педагогической подготовкой (знать возрастные и индивидуальные особенности развития личности ребенка, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста); музыкальные произведения детского репертуара; профессионально владеть техникой исполнения на музыкальном инструменте.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 
   7 разряд     - среднее профессиональное образование без  предъявления
                  требований к стажу работы;
   8 разряд     - высшее профессиональное образование  без  предъявления
                  требований к стажу работы или среднее профессиональное
                  образование и стаж педагогической работы  от  2   до 5
                  лет;
   9 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы  от  2  до  5  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы от 5 до 10 лет;
  10 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы от  5  до  10  лет  или  среднее
                  профессиональное  образование  и  стаж  педагогической
                  работы свыше 10 лет;
  11 разряд     - высшее    профессиональное    образование    и    стаж
                  педагогической работы свыше 10 лет;
                  музыкальный руководитель II категории:
                  должен отвечать  общим  требованиям,   предъявляемым к
                  музыкальному    руководителю;    владеть    методиками
                  музыкального воспитания и обучения  детей  дошкольного
                  возраста, применять их на практике, уметь  формировать
                  подгруппы детей с учетом их способностей и  интересов,
                  вносить  творческие  коррективы  в   имеющуюся   среду
                  музыкального развития ребенка, а также:
                  - иметь высшее  музыкально-педагогическое  образование
                  или  высшее  педагогическое  образование   и   среднее
                  профессиональное  (музыкальное)  при  стаже   работы в
                  должности музыкального руководителя не менее 2 лет;
                  -        иметь        среднее         профессиональное
                  (музыкально-педагогическое) образование и стаж  работы
                  в должности музыкального руководителя не менее 3 лет;
  12 разряд       (музыкальный руководитель 1 категории):
                  должен   отвечать   требованиям,     предъявляемым для
                  музыкальных    руководителей    II    квалификационной
                  категории;   владеть    разнообразными    современными
                  методиками музыкального воспитания  и  обучения  детей
                  дошкольного   возраста;   уметь     демонстрировать на
                  практике высокий уровень владения методиками;  владеть
                  элементами    диагностики     развития     музыкальных
                  способностей детей дошкольного возраста;  обеспечивать
                  реализацию  потенциальных   музыкальных   способностей
                  ребенка  (вокальных,   пластических,     ритмических и
                  других); активно участвовать  в  преобразовании  среды
                  развития ребенка, а также:
                  - иметь высшее  музыкально-педагогическое  образование
                  или  высшее  педагогическое  образование   и   среднее
                  профессиональное (музыкальное) образование  при  стаже
                  работы в должности музыкального руководителя не  менее
                  3 лет;
                  -        иметь        среднее         профессиональное
                  (музыкально-педагогическое) образование и стаж  работы
                  в должности музыкального руководителя не менее 5 лет;
  13 разряд       (музыкальный руководитель высшей категории):
                  должен   отвечать   требованиям,       предъявляемым к
                  музыкальным руководителям  I  категории;  осуществлять
                  собственный творческий  поиск  применения  современных
                  методик  музыкального  воспитания  и  обучения   детей
                  дошкольного    возраста    или    иметь    собственные
                  оригинальные  методики  музыкального  развития  детей;
                  способствовать  формированию  творческих  способностей
                  каждого   ребенка;   являться   автором   методических
                  пособий, музыкальных игр и специального  оборудования;
                  обладать высоким личностным творческим потенциалом,  а
                  также:
                  - иметь высшее музыкально-педагогическое образование и
                  стаж работы в должности музыкального  руководителя  не
                  менее 4 лет;
                  - иметь высшее педагогическое  образование  и  среднее
                  профессиональное  (музыкальное)  образование  и   стаж
                  работы в должности музыкального руководителя не  менее
                  5 лет.
 

Старший дежурный по режиму
специального учебно-воспитательного учреждения для воспитанников с девиантным поведением

 

9 разряд

 

Должностные обязанности. Организует работу дежурных по режиму, обеспечивает круглосуточное наблюдение за воспитанниками, соблюдение ими установленного порядка, правил поведения и сохранность материальных ценностей и оборудования. Выполняет обязанности старшего в наряде службы режима. При заступлении наряда в вечернее время присутствует на вечерней линейке, а утром - на утренней. При отсутствии на линейке воспитанника или группы воспитанников устанавливает причину их отсутствия и местонахождение, в случае самовольного ухода из учреждения принимает меры к их розыску и возвращению в учреждение. В отсутствии заместителя директора по режиму по согласованию с директором учреждения исполняет обязанности заместителя директора по режиму. Во всех других случаях выполняет обязанности, определенные работникам службы режима.

 

Должен знать: директивные и нормативные документы по вопросам работы специального учебно-воспитательного учреждения, педагогику, педагогическую и возрастную психологию, санитарные правила устройства оборудования, содержания и режима специального учебно-воспитательного учреждения, правила и нормы по охране труда и противопожарной безопасности, основы трудового законодательства, требования по охране прав несовершеннолетних.

 

Требования к квалификации

 

Высшее профессиональное (среднее педагогическое или юридическое) образование и стаж работы на педагогических должностях не менее 3 лет.

 

Дежурный по режиму
специального учебно-воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением

 

8 разряд

 

Должностные обязанности. Осуществляет постоянное наблюдение за поведением воспитанников на территории учреждения и за его пределами, предупреждает нарушения дисциплины и порядка, контролирует соблюдение распорядка дня и выполнение воспитанниками правил поведения. Выполняет свои обязанности в соответствии с задачами и требованиями режима содержания воспитанников, не допуская противоправных действий по отношению к ним. Выявляет воспитанников, склонных к побегам и нарушениям дисциплины, предотвращает с их стороны проступки. Во время дежурства на вахте проверяет все транспортные средства и предметы, провозимые через вахту. Ведет запись убытия и прибытия автомототранспорта. При возникновении беспорядков или недисциплинированности отдельных воспитанников действует согласно указаниям заместителя директора учреждения по режиму или администрации. Участвует в розыске воспитанников, самовольно ушедших из учреждения.

Отвечает за соблюдение воспитанниками, находящимися в дисциплинарной комнате и карантинном помещении, распорядка дня и правил поведения. В целях выявления и изъятия у воспитанников недозволенных и запрещенных предметов, вещей и продуктов питания дежурный по режиму имеет право производить личный досмотр воспитанников, а также бытовых, игровых и других помещений с составлением акта о результатах досмотра.

 

Должен знать: нормативные документы по вопросам работы специального учебно-воспитательного учреждения, педагогику, педагогическую и возрастную психологию, санитарные, правила устройства оборудования, содержания и режима специального учебно-воспитательного учреждения, правила и нормы по охране труда и противопожарной безопасности, основы трудового законодательства, требования по охране прав несовершеннолетних.

 

Требования к квалификации

 

Среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

 

Управляющий учебным хозяйством

 

10 - 15 разряд

 

Должностные обязанности: Руководит учебно-производственной деятельностью учебного хозяйства, не допуская нарушений агротехники, снижения поголовья животных, обеспечивая качественное обучение учащихся, добиваясь высоких показателей в производстве продуктов сельского хозяйства. Совместно с заместителем директора по учебно-производственной работе составляет календарные графики работ обучающихся на полях, по уходу за животными с целью получения всеми обучающимися необходимых знаний, навыков и возделывания сельскохозяйственных культур и основных работ в животноводстве. В случае необходимости создает условия в учебных хозяйствах для обеспечения нормальной работы и отдыха обучающихся (для их проживания, питания и др.). Осуществляет подбор и расстановку специалистов и рабочих учебного хозяйства; создает условия для повышения их профессионального мастерства. Составляет ежегодный производственно-финансовый план учебного хозяйства с учетом баланса земельных угодий и их использования, баланса продукции растениеводства, движения животных и птицы, калькуляции себестоимости продукции растениеводства и животноводства.

Должен знать: нормативные документы по вопросам обучения и воспитания; учебные планы и программы; организацию учебно-воспитательного процесса; положения, инструкции, приказы и другие нормативные документы органов образования по вопросам профессионального образования, основы трудового законодательства, правила и нормы охраны труда.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты

 

Высшее профессиональное образование по профилю хозяйств... стаж работы в должности соответствующего специалиста или руководителя не менее 2 лет:

10 разряд - в учебных хозяйствах с обрабатываемой земельной площадью от 50 до 100 га;

11 разряд - в учебных хозяйствах с обрабатываемой земельной площадью от 100 до 200 га;

12 разряд - в учебных хозяйствах с обрабатываемой земельной площадью от 200 до 300 га или с количеством 50 условных голов крупного рогатого скота (КРС);

13 разряд - в учебных хозяйствах с обрабатываемой земельной площадью от 300 до 400 га или с количеством 50 - 100 условных голов КРС;

14 разряд - в учебных хозяйствах с обрабатываемой земельной площадью от 400 до 500 га или с количеством 100 - 200 условных голов КРС;

15 разряд - в учебных хозяйствах с обрабатываемой земельной площадью свыше 500 га или с количеством свыше 200 условных голов КРС.

Примечание. В случае, если учебное хозяйство имеет смешанный профиль, разряд оплаты труда может определяться по превалирующему показателю.

При улучшении (ухудшении) результатов хозяйственной деятельности и обучения разряд оплаты труда управляющего может быть установлен на один разряд выше (ниже) по сравнению с разрядом, установленным в соответствии с настоящими требованиями к квалификации по разряду оплаты, в пределах предусмотренного диапазона разрядов.

 

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности
(в учреждениях образования)

 

8 - 14 разряд

 

Должностные обязанности. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курса "Основы безопасности жизнедеятельности", способствует формированию общей культуры личности Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Организует, планирует и проводит учебные (в т.ч. факультативные и внеурочные) занятия по курсу в объеме 9 часов в неделю (360 часов год). Участвует в разработке образовательных программ, в планировании мероприятий учреждения по охране труда, жизни и здоровья обучающихся. Обеспечивает выполнение образовательной программы, несет ответственность за реализацию ее не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком образовательного процесса. Обеспечивает соблюдение обучающимися дисциплины. Взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями. Совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского обследования юношей допризывного и призывного возрастов. Оказывает помощь в отборе юношей для поступления в военные учебные заведения. Ведет учет военнообязанных. Проводит практические занятия и тренировки по действиям обучающихся в чрезвычайных ситуациях. Обеспечивает хранение имущества, создание, совершенствование учебно-материальной базы по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности", соблюдение обучающимися правил безопасности при проведении занятий. При отсутствии в штате учреждения образования должности начальника штаба гражданской обороны разрабатывает план гражданской обороны(ГО) объекта, организует с работниками занятия по ГО, готовит и проводит объектовые мероприятия ГО, разрабатывает мероприятия по повышению устойчивости функционирования образовательного учреждения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций, обеспечивает готовность защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в экстремальных ситуациях. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. Выполняет требования техники безопасности и производственной санитарии при эксплуатации учебного оборудования; отвечает за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса.

Должен знать: Законы Российской Федерации "Об образовании", "Об обороне", "О гражданской обороне" и другие нормативные документы по вопросам обучения и воспитания с учетом специфики курса "Основы безопасности жизнедеятельности"; основы педагогики, психологии; теорию и методику основ безопасности жизнедеятельности; Правила охраны жизни и здоровья обучающихся; основы трудового законодательства, правила охраны труда; организационные структуры системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях; основные принципы и методы защиты населения при стихийных и экономических бедствиях, крупных производственных авариях, катастрофах, а также защиты от современных средств поражения; приемы оказания первой доврачебной помощи.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 

8 разряд - среднее профессиональное образование, специальная подготовка по ГО или среднее военное образование без предъявления требований к стажу работы;

9 разряд - высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или высшее военное образование без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или среднее военное образование и стаж работы (служба) по специальности от 2 до 5 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или высшее военное образование и стаж работы (службы) по специальности от 2 до 5 лет, либо среднее военное образование и стаж работы (службы) по специальности свыше 5 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или высшее военное образование и стаж работы (службы) по специальности свыше 5 лет;

12 разряд (преподаватель-организатор безопасности жизнедеятельности II категории)

- должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к преподавателю-организатору основ безопасности жизнедеятельности; обеспечивать устойчивые положительные результаты в учебно-воспитательном процессе; активно участвовать в работе творческих групп и методических объединений; уметь самостоятельно разрабатывать методику преподавания предмета, использовать в своей работе прогрессивные методики обучения по предмету, а также:

- высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или высшее военное образование и стаж работы в должности преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности не менее 2 лет;

13 разряд (преподаватель-организатор безопасности жизнедеятельности I категории) -

должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к преподавателю-организатору основ безопасности жизнедеятельности II категории; владеть методиками анализа учебно-методической работы по предмету; составлять и реализовывать индивидуальные программы обучения; уметь руководить работой творческих групп по предмету или методическими объединениями; а также:

- высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или высшее военное образование и стаж работы в должности преподавателя-организатора по безопасности жизнедеятельности не менее 4 лет;

14 разряд (преподаватель-организатор безопасности жизнедеятельности высшей категории)должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к преподавателю-организатору основ безопасности жизнедеятельности I категории; разрабатывает новые учебные программы, педагогические технологии и методики преподавания предмета; проводить работу по их апробации; владеть навыками экспериментальной работы, а также:

- высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО (или высшее военное образование) и стаж работы в должности преподавателя-организатора по безопасности жизнедеятельности не менее 6 лет;

 

Руководитель физического воспитания

 

8 - 14 разряды

 

Должностные обязанности. Планирует и организует проведение учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию (физической культуре). Непосредственно осуществляет проведение учебных занятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме 360 часов в год и руководство работой преподавателей физкультуры. Организует учет успеваемости и посещаемости занятий обучающимися. Внедряет наиболее эффективные формы, методы и средства физического воспитания обучающихся, обеспечивает контроль за состоянием их здоровья и физическим развитием в течение всего периода обучения, за проведением профессионально-прикладной и физической подготовки. С участием учреждений здравоохранения организует проведение медицинского обследования и тестирования обучающихся по физической подготовке, отвечает за организацию и проведение оздоровительных физкультурных мероприятий в каникулярное время, организует работу спортивно-оздоровительных лагерей. Принимает меры по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабую физическую подготовку, организует работу физкультурно-оздоровительных центров, кабинетов здоровья. Осуществляет контроль за состоянием и эксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и помещений, соблюдением правил техники безопасности, за хранением и правильным использованием спортивной формы, инвентаря и оборудования. Планирует ассигнований на приобретение спортивного имущества, содействует подготовке общественных физкультурных кадров. Составляет отчетность по установленной форме.

Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", другие нормативные документы по вопросам образования, организации учебно-воспитательной работы; основы трудового законодательства; правила охраны труда; основы педагогики, психологии, теории и методики физического воспитания; правила охраны жизни и здоровья обучающихся; методику проведения занятий на спортивных сооружениях; формы составления отчетной документации.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 

8 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

9 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы (работы по специальности) от 2 до 5 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы (работы по специальности) от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы (работы по специальности) свыше 5 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы (работы по специальности) свыше 5 лет;

12 разряд (руководитель физического воспитания второй категории) должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к руководителю физического воспитания; ежегодно проводить спортивные соревнования внутри учебного заведения; осуществлять подготовку команд и обеспечивать их участие в городских (районных, областных и др.) соревнованиях, самостоятельно разрабатывать методику преподавания предмета; использовать в своей работе прогрессивные формы и методы активного обучения; владеть организационными формами работы с обучающимися; обеспечивать устойчивые положительные результаты в учебно-воспитательном процессе, руководить или участвовать в работе творческих групп, а также иметь:

- высшее физкультурное (или педагогическое) образование и стаж работы в должности руководителя физического воспитания не менее 2 лет или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности руководителя физического воспитания не менее 3 лет;

13 разряд (руководитель физического воспитания первой категории) должен отвечать требованиям, предъявляемым к руководителю физического воспитания II квалификационной категории принимать участие в разработке и рецензировании учебно-методической документации по физической культуре, вести индивидуальную работу с обучающимися, владеть методиками анализа учебно-методической работы по предмету; составлять и реализовывать индивидуальные программы обучения, уметь руководить творческими семинарами использовать передовой педагогический опыт в своей работе, а также иметь:

- высшее физкультурное (или педагогическое) образование и стаж работы в должности руководителя физического воспитания не менее 4 лет или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности руководителя физического воспитания не менее 5 лет;

14 разряд (руководитель физического воспитания высшей категории) - должен отвечать требованиям, предъявляемым к руководителю физического воспитания I квалификационной категории; разрабатывать новые учебные программы, педагогические технологии, методики обучения и воспитания, вести работу по их апробации; составлять экспериментальные задачи по своему предмету; руководить творческими группами по разработке актуальных проблем в области образования, а также иметь: высшее физкультурное (или педагогическое) образование и стаж работы в должности руководителя физического воспитания не менее 6 лет или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности руководителя физического воспитания не менее 7 лет.

 

Механик

 

5 - 10 разряды

 

Должностные обязанности. Обеспечивает безаварийную и правильную работу всех видов оборудования, их правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и модернизацию. Осуществляет технический надзор за состоянием и ремонтом защитных устройств на механическом оборудовании, зданий и сооружений (мастерской). Организует подготовку календарных планов (сроков) осмотров, проверок и ремонта оборудования, заявок на централизованное выполнение капитальных ремонтов, на получение необходимых для планово-предупредительных и текущих ремонтов материалов, запасных частей, инструмента и т.п., составление паспортов на оборудование, спецификаций на запасные части и другой технической документации. Участвует в приеме и установке нового оборудования, проведении работ по аттестации и рационализации рабочих мест, модернизации и замене малоэффективного оборудования высокопроизводительным, во внедрении средств механизации тяжелых физических и трудоемких работ. Организует учет всех видов оборудования, в том числе отработавшего амортизационный срок и морально устаревшего, подготовку документов на его списание. Изучает условия работы оборудования, отдельных деталей и узлов с целью выявления причин их преждевременного износа, осуществляет анализ причин и продолжительности простоев, связанных с техническим состоянием оборудования. Разрабатывает и внедряет прогрессивные методы ремонта и восстановления узлов и деталей механизмов, а также мероприятия по увеличению сроков службы оборудования, сокращению его простоев и повышению сменности, предупреждению аварий и производственного травматизма, снижению трудоемкости и себестоимости ремонта, улучшению его качества. Подготавливает для предъявления инспекции Госгортехнадзора подъемные механизмы и другие объекты государственного надзора. Осуществляет техническое руководство смазочно-эмульсионным хозяйством, внедряет прогрессивные нормы расхода смазочных и обтирочных материалов, организует регенерацию отработанных масел. Участвует в проверке оборудования на техническую точность, в установлении оптимальных режимов работы оборудования, способствующих его эффективному использованию, в разработке инструкций по технической эксплуатации, смазке оборудования и уходу за ним, по бережному ведению ремонтных работ. Рассматривает рационализаторские предложения и изобретения, касающиеся ремонта и модернизации оборудования, дает заключения по ним, обеспечивает внедрение принятых предложений. Организует учет выполнения работ по ремонту и модернизации оборудования, контролирует их качество, а также правильность расходования материальных ресурсов, отпущенных на эти цели. Обеспечивает соблюдение правил охраны труда и техники безопасности при производстве ремонтных работ. Руководит работниками цеха (мастерской), осуществляющими ремонт оборудования и поддержание его в работоспособном состоянии.

Должен знать: постановления, распоряжения, приказы вышестоящих органов, методические, нормативные и другие руководящие документы по организации ремонта оборудования, зданий, сооружений; организацию ремонтной службы на предприятии, в учреждении, организации, цехе (мастерской); Единую систему планово-предупредительного ремонта и рациональной эксплуатации технологического оборудования; перспективы технического развития цеха и предприятия; технические характеристики, конструктивные особенности, назначение, режим работы и правила эксплуатации оборудования цеха; организацию и технологию ремонтных работ; методы монтажа, регулировки и наладки оборудования; основы технологии производства продукции цеха (мастерской); порядок составления паспортов на оборудование, инструкций по эксплуатации, ведомостей дефектов, спецификаций и другой технической документации; правила сдачи оборудования в ремонт и приема после ремонта; организацию смазочно-эмульсионного хозяйства; требования научной организации труда при эксплуатации, ремонте и модернизации оборудования; передовой отечественный и зарубежный опыт ремонтного обслуживания на предприятии; основы экономики, организации производства, труда и управления; основы трудового законодательства, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты

 

5 разряд - среднее техническое образование без предъявления требований к стажу работы;

6 разряд - высшее техническое образование без предъявления требований к стажу работы или среднее техническое образование и стаж работы по специальности на инженерно-технических должностях не менее 3 лет;

7-8 разряды (механик II категории) - высшее техническое образование и стаж работы по специальности на инженерно-технических должностях не менее 3 лет или среднее техническое образование и стаж работы по специальности на инженерно-технических должностях не менее 5 лет;

9 - 10 разряды (механик I категории) - высшее техническое образование и стаж работы по специальности на инженерно-технических должностях не менее 5 лет.

 

Секретарь незрячего преподавателя

 

4 - 8 разряды

 

Должностные обязанности. Читает вслух незрячему работнику или записывает на магнитофон рукописные, машинописные, типографские и иные тексты; научную, учебную, методическую и другую литературу; курсовые, дипломные и контрольные работы; рукописи научных статей, монографий. Печатает информацию рельефно-точечным шрифтом Брайля, переписывает от руки или печатает на машинке. Под руководством незрячего преподавателя чертит схемы, таблицы, изготовляет макеты, переносит информацию на машинные носители и обратно, систематизирует литературу, нормативно-справочную картотеку в личной библиотеке. Делает обзор периодических изданий. Просматривает служебную почту, адресованную незрячему преподавателю, и знакомит его с ее содержанием. Заполняет по его указанию журнал, ведомость, зачетные книжки и иную служебную документацию. В процессе занятий, проводимых незрячим преподавателем, чертит на доске или демонстрирует иным способом по его указанию схемы, таблицы, использует технические средства обучения. Информирует о проводимых в учреждении или организации мероприятиях, в которых необходимо или желательно участие незрячего преподавателя, знакомит его со всеми приказами, распоряжениями руководства, объявлениями. Сопровождает незрячего преподавателя в служебных командировках. Выполняет иные технические функции по обеспечению и обслуживанию работы незрячего специалиста.

Должен знать: положения и инструкции по ведению делопроизводства; рельефно-точечный шрифт Брайля; машинопись (в том числе брайлевскую); правила орфографии и пунктуации; правила печатания деловых писем с использованием типовых форм; правила эксплуатации пишущих машинок, магнитофонов, диктофонов; правила пользования персональными ЭВМ и другими электронными устройствами, используемыми незрячими преподавателями; основы научной организации труда; правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 

4 разряд - среднее (полное) общее образование, подготовка по установленной программе без предъявления требований к стажу работы;

5-6 разряды - среднее профессиональное образование, подготовка к установленной программе без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование, подготовка по установленной программе и стаж работы в должности секретаря незрячего преподавателя не менее 3 лет;

7-8 разряды - высшее профессиональное образование, подготовка к установленной программе без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование, подготовка по установленной программе и стажу работы в должности секретаря незрячего преподавателя на менее 5 лет.

 

Секретарь учебной части (диспетчер)

 

4 - 6 разряды

 

Должностные обязанности. Оформляет личные дела принятых на обучение и протоколы приемной комиссии образовательного учреждения. Оформляет книжки успеваемости, студенческие билеты (билеты учащихся). Ведет книги выдачи дипломов, дубликатов дипломов и удостоверений, алфавитную книгу обучающихся, учет часов учебной работы преподавателей и посещаемости занятий обучающимися. Готовит проекты приказов и распоряжений по движению контингента обучающихся. Оформляет заявки на учетно-отчетную документацию. Оформляет личные дела обучающихся и сдает их в архив.

Должен знать: документы, регламентирующие организацию учебного процесса, а также приказы и распоряжения руководства образовательного учреждения по этим вопросам; правила внутреннего распорядка; организацию делопроизводства.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 

4 разряд - среднее (полное) общее образование без предъявления требований к стажу работы;

5 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и стаж работы не менее 3 лет;

6 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работу или среднее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет.

 

Дежурный по общежитию для обучающихся

 

3-4 разряды

 

Должностные обязанности. Обеспечивает сохранность имущества и оборудования на вверенной ему территории. Осуществляет соблюдение проживающими правил внутреннего распорядка общежития, грубых нарушениях проживающими или посторонними лицами дисциплины и общественного порядка вызывает представителей администрации образовательного учреждения или милицию. Ведет специальные журналы, где фиксирует: проживающих в общежитии, нарушителей, заболевших; вызов рабочих для ремонта сантехнического и электрооборудования; прием и сдачу дежурства.

В случае пожара, неполадок водопроводной или канализационной системы, энергоснабжения и др. вызывает представителей соответствующих служб. При необходимости принимает меры по эвакуации проживающих и ликвидации последствий названных явлений.

Должен знать: типовое положение об общежитии, возраст и психологию обучающихся; санитарные правила устройства, оборудования и содержания общежитий; правила и нормы по охране труда противопожарной безопасности.

 

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда

 

Среднее (полное) общее образование и индивидуальное обучение не менее 1 месяца:

3 разряд - при работе в общежитиях коридорного типа;

4 разряд - при работе в общежитиях секционного и квартирного типа.

 




Rambler's Top100

Все права защищены и охраняются законом © lawru.ru 2007 - 2016
Любое копирование материалов возможно с активной сылкой на сервер lawru.ru